printzipioak - gaztedi
Menu Principal:
- Hizkuntza-Idioma
- Separador 16
- Hasiera
- Inicio
- Accueil
- Separador 17
printzipioak
Hasiera
Esku-hartze malgua eta dinamikoa
Sistema terapeutiko zurrunen saiestea. Nerabeak aldaketa prozesu aldakorrean daudenez, edozein ekimenek behin-behineko izaera eduki behar du. Esku-hartze berritzaile, aktibo, malgu eta dinamikoetara adi egotea dakar.
Garapen ebolutiboa
Nerabetasuna pertsonaren garapenaren hirugarren aroa da, haurtzarotik heldutasunerako trantsizioa daramana, ondorioz, eraldaketa handi eta logika prozesu konplexuetaz, garaiko zailtasun eta kezka horietatik abiatzen da programa.
Irizpide honek nerabetasunaren garapen ezaugarriei dagozkien ikuspegia eta ekitea dakarte.
Jarraipena
Inposatzen ez saiatu, bere garapen prozesuan gogoeta egiten lagundu eta beharrezkoa bada bere ibilbidea bideratu.
Ez sailkatzea
Ez dugu sinisten gaztea une zehatz batean denean soilik, baizik eta nerabe hori izan daitekeenean eta egin dezakeenean bere gaitasunak garatuz gero. Hori dela eta, esku-hartze oro uste honetatik abiatzen da, estigmatizazioaz eta epaiketaz urrunduz etorkizunaren ikuspegi baikorra indartuz.
Alor arteko jakintza eta sare lana
Esku-hartze batek izan ditzazkeen zailtasun anitzek, jakintza ezberdinen arteko elkarlana beharrezkoa egiten dute adingabekoaren errealitatea hobeto ulertzeko.
Bestalde, aholkugarria da nerabearekin elkarreragiten duten entitate guztiekin (familia, eskola, aisialdiko taldea, kale hezitzaileak…) koordinatzea.